2020年中传广告学招生简章、分数线、参考书目、考研真题、复试加试等

　　原标题：2020年中传广告学招生简章、分数线、参考书目、考研真题、复试加试等

　　1）段鹏：《传播学基础：历史、框架与外延》（第二版），中国传媒大学出版社

　　1、有学者称“新媒介的出现不会完全取代旧媒介”你是否赞同这个观点?请根据中外新闻传播历史进程进行分析。

　　2、我国新闻媒体和大众的舆论监督的路径有哪些?新媒体时代我国的舆论监督有哪些变化？

　　1.结合“一带一路”倡议和国家对民族品牌的支持谈谈“中国品牌出海”的机会与前景

　　材料：2018年12月12日由国际广播电视总局发展研究中心广东省广播电视局清远市人民政府联合主办的“2018中国广电公益广告大会暨全国广电公益广告论坛”在广东清远召开中国广告协会会长张国华表示广电系统一直是公益广告创作传播最重要的生力军2014年以来中国广播电视公益广告播出时长迅速增长2015年达到1000万分钟2017年达到3000万分钟国家广播电视总局副局长党组成员范卫平指出：过去几年广播电视公益广告解决了从无到有的问题现在面临着从有到优从优到强的新要求和新的跨越。

　　请结合材料内容分析当前我国电视公益广告发展过程中存在的问题并提出自己的对策性建议。

　　1.数字技术在广告活动中的广泛应用引发了哪些伦理问题？广告从业者应该坚持怎样的伦理价值观念？

　　2.2019年是中国广告业恢复40周年回顾这段历史你认为中国广告的最大进步和问题是什么？请根据此论述改革开放对中国广告40年发展的影响

　　初试科目《新闻传播史论》的考核内容主要包括中外新闻史、广播电视史论、新闻理论、新媒体概论和传播学概论等知识领域。中外新闻史考核内容包括中国和外国的新闻事业发展历程、规律、特征以及经验与教训。要求考生熟悉中国和外国新闻事业发展的整体脉络，熟练掌握各个时期的主要新闻媒体及其他新闻机构、著名新闻工作者、重大新闻活动与新闻现象的历史概况，能对其进行客观、理性地分析与评价，并能借鉴中外新闻事业发展的经验与教训，解决现实新闻工作中的问题。广播电视史论考核内容包括广播电视发展历史、主要理论观点和研究方法，要求考生能运用历史视角对广电传播现象进行判断、分析和评价，能够在中外广播电视发展的对比参照中找到广播电视的基本理论与发展规律，并能运用历史经验对当前广播电视的发展状态与具体现象进行判断分析，并具有运用理论分析和解决广电传播问题的能力。新闻理论考核内容包括新闻学的基本概念、基本原理以及新闻传播的一般规律。要求考生以马克思主义新闻观为指导，深刻理解新闻事业的产生发展规律、性质功能以及新闻自由调控，掌握社会主义新闻工作的基本原则和具体要求；并且能够熟练运用核心概念、基本原理及研究方法，分析和解决实际的新闻传播问题。新媒体概论主要考核内容包括新媒体的发展历程和形态、传播现象和传播规律、发展趋势以及发展中遇到的问题和解决对策。要求学生具备新媒体发展前沿的基础知识、熟悉新媒体传播的基本规律和掌握新媒体研究的主要理论以及实际运用能力。传播学概论主要考察人类传播活动的演进；信息传播的形态、特点、过程、模式及规律；大众媒介与社会结构各个层面的互动关系等，为理解人类传播活动提供理论知识。要求考生能熟练掌握传播学的基本概念、重要理论和研究方法，并具有综合运用所学传播理论知识分析和解决现实传播问题的能力。

　　《广告传播实务》考试大纲适用于报考中国传媒大学广告学专业的硕士研究生入学考试。《广告传播实务》考试的主要内容为广告与公关传播。要求考生能了解广告传播研究的重要领域，具有使用理论和方法来观察广告传播与媒介状况、分析广告传播与媒介问题、改进广告传播与媒介实践等的能力。本科目总分为 150 分。主要内容包括了广告发展史、广告学的基本理论与实践、整合营销传播、消费者研究、品牌营销与传播、新媒体与广告传播、公共关系学等方面的内容，综合形成此大纲。希望考生能熟练掌握广告与传播的基本概念、基本原理、运作流程和发展轨迹，并能运用所掌握的基础理论分析和解决实际问题。

　　试卷结构:本科目满分 150 分。主要题型可能有：判断题、选择题、名词解释题、简答题、