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对于ChatGPT及各类前沿科技创新,作为社会学和人类学领域的研究学者丁元竹教授时刻保持着高度关注与好奇,并将相关思考和洞察融入到他的研究和教学之中。
“在给学生上课的时候,我会想,有了ChatGPT这种新型知识生产工具之后,学生们可能不再需要一篇篇去找文献,很多内容似乎也不太需要老师们在课堂上一点点的教。接踵而来的是,我们的教学方式是不是也要做相应改变?是不是可因此省出大量时间去更注重观点、思路等方面的创新,以及实地研究基础上的思考及提问?”
对于技术进步与未来社会的关系,在丁老师看来,科学技术水平越高并不等同于人类文明程度就越高。技术并没有好坏之分,有好坏之分的是人类的社会组织形态和如何使用技术。“历史上曾出现过这样的现象:技术被人们善意运用,却产生了危害人类生存的后果。比如原子能技术可以为人类带来清洁能源,也可能因发生泄漏危机人类生命安全。”
“相比当前人们对ChatGPT未来的风险讨论,少有人讨论的是:如果科学技术不发展,人类会面临怎样的种种弊端。”丁老师认为,纵观历史,每一次产业革命发生和人类福祉改善,背后都有技术创新推动。眼下,问题或许不是机器人是否取代人类,而是人类如何做好与机器人合作、协同的准备。任何一次技术变革固然会替代某个领域中的工作,但一定又会在另外一个领域创造出大量新的工作岗位。并同时在教育领域创造出大量专业和学科。“现有的教育模式基本是在工业革命进程中形成的,规模化和标准化是其基本特征;信息技术创新带来的产业变革将造就什么样的教育模式,还有待于观察,但我们要未雨绸缪。”
D:丁元竹??十三届全国政协文化文史和学习委员会委员,中共中央党校(国家行政学院)教授
T:关于人类和AI的关系,从技术诞生之初争议似乎就没有停止过。也有不少业内大佬呼吁暂停开发更强大的AI系统,提出它可能会对“社会和人类构成潜在风险”。您作为一名社会学者,从历史发展的角度,怎么看待AI与社会、人类的关系?如何看待技术创新与文明之间的关系?
D:长期以来,人们存在着一种误解,认为科学技术等同于人类文明,即科学技术水平越高,人类文明程度就越高。一般说来,科学技术没有好坏之分,有好坏之分的是人类的社会组织形态和如何使用技术,原子能技术可以为人类带来清洁能源,也可能因发生泄漏危机人类生命安全;既可以对那些试图用核武器威协人类的战争狂人形成制约,也可能会因个别战争狂人的丧心病狂导致人类毁灭或终结人类文明。历史上曾出现过这样的现象:技术被人们善意运用,却产生了危害人类生存的后果。科学技术进入到一种文明,谁是最大赢家,需要长期观察。恩格斯曾经说过,我们对自然界的每一个胜利,自然界都报复了我们。当前,面对ChatGPT,人们讨论它未来风险较多,很少有人讨论如果科学技术不发展,人类会面临怎样的种种弊端。
对当前关于ChatGPT风险的各种讨论、争论不必过于在意,更不可如临大敌。与机器文明比较,例如硅基人类文明,人类文明更多表现在自己更具有创造力。如即兴创作、随机应变、经验评判,等等,这些都是人工智能不可比拟的,人工智能可以帮助人类提高自己的洞察力、分析能力和直觉能力。机器人需要从人类那里学习更有人性和更具同理心的习惯和行为,这些习惯和行为需要人类去训练。在这个问题上,弗朗西斯·培根(Francis Bacon)考虑得比较清楚:必须将新的发明和财富赋予人类生活。人类与机器人有效结合、协同行动、重构业务,和工作流程是人工智能时代的文明发展的重要内容。眼下,问题不是机器人是否取代人类,而是人类如何做好与机器人合作、协同的准备。
T:ChatGPT的出现,让我们看到AI等数字技术对大家工作生活的影响越来越大。当前大家讨论较多的话题之一就是它对工作就业的替代及影响。您如何看待未来很多工作可能被ChatGPT抢走的风险?我们是否应有一些应对的方法,来减少其对劳动者的潜在负面影响?
D:到目前为止,讨论人工智能对人类就业影响的多是技术专家、工程师。有人说,机器人可能会带来大规模人类失业,会大规模排挤人类劳动力,这在一定程度上造成了社会恐慌,尤其是个别自媒体,针对家长关注的教育问题发表了大量观点,但深入分析对教育影响的视频很少。
面对人工智能迅速发展,人类需要深入研究由于机器人出现可能在哪些领域带来越来越多的新就业岗位,和在哪些领域失去就业岗位,哲学需要深入研究,不能以偏概全。毫无疑问,人工智能会替代人类大量体力和部分脑力劳动,人类也由此有更多时间乐享其成,享受生活,提升生活品质。技术发明依赖于天赋,技术应用则依赖于使用者的价值选择。要坚信,市场、政府、社会以及它们的合理组合是有能力解决人类发展中的种种难题的。
人工智能不可能造成人类大规模失业,因为机器人本身需要人类设计、制造、维护和管理,等等。机器人技术的广泛应用必定会提高生产效率,改善产品质量,降低生产成本,大大提高经济效益,创造更多就业机会。在这个意义上,人工智能发展和应用对人类的影响是复杂的,某些方面可能导致某些人失业,另外一些领域会创造新的就业机会。眼下需要做的是,关注机器人技术发展趋势,积极应对机器人技术带来的机遇和挑战,推动人类社会健康发展。
大语言模型训练需要增加人类具有的共情能力等内容,这已经涉及到教育体制的改革。具有同理心、共情的人工智能机器人训练需要大量培训懂得共情知识的专业人员参与。ChatGPT不仅是大语言模型,也应当成为具有独立性和感情的机器人模型,对它的训练需要大量的培训人员、专业人员,例如心理学、社会工作,以及人文社会科学人才。这里,已经回答了人们经常谈论的一个问题:技术上的任何一次变革都不可能造成人类大规模失业,新技术会替代某个领域中的工作,但在另外一个领域又会创造出大量新的工作岗位。在教育领域也将创造出大量专业和学科。纵观历史,因出现新技术而引发的争论,一方面是人们不习惯;另一方面,它触及到了人们现有的利益格局。
D:习总书记指出,“当前,新一轮科技革命和产业变革突飞猛进,学科交叉融合不断发展,科学研究范式发生深刻变革,科学技术和经济社会发展加速渗透融合,基础研究转化周期明显缩短,国际科技竞争向基础前沿前移。应对国际科技竞争、实现高水平自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题。”在这段论述中,习总书记提出了“科学研究范式发生深刻变革”,他为哲学、人文社会科学理论在未来的发展指明了方向。
一是不久的将来,随着沉浸式技术的发展和成熟,在虚拟世界里将为人类提供与物理现实大致相同的生活,也可能产生虚拟现实超越物理现实的效果,这取决于虚拟技术的发展情况,包括隐形眼镜、视网膜植入或脑部器件植入等,这些技术的创新是可以预见的。哲学、人文社会科学要基于智慧生态的发展考虑适合技术革命的学科建设、方法创新。
二是学术研究会发生革命性变革,学者凭借虚拟现实头显、人工智能算法与算力对整个社会和人类行为进行合理模拟,新的哲学和人文社会科学将迭代和颠覆传统的研究范式,知识生产方式将发生革命性变革。
?T:“ChatGPT之父”Sam Altman曾在社交媒体上表示,一个全新的摩尔定律可能很快就会出现,全球人工智能运算量每隔18个月或翻一番。并预计这场新的AI革命可能将创造惊人的财富。未来ChatGPT在生产领域应用会不会产生新的财富分配方式?AI是否会拉大全社会的贫富差距?
欢迎关注“AI&Society腾研对话”栏目。本栏目致力于探讨ChatGPT 对人类和社会生活产生的种种影响。在这个平台上,我们将与各领域的专业人士进行深入访谈,从各个角度审视这一颠覆性技术带来的潜在改变。我们也希望引发更广泛的公共讨论,在加深对这一关键技术理解的同时,激发公众对 AI 技术合理应用与伦理界限的关注和探讨。
讨论话题涵盖但不限于:ChatGPT带来的技术创新与颠覆,AI在教育改革中的应用与发展、AI对工作与就业、伦理道德产生的影响,以及AI对信息安全带来的挑战、面对AI如何建立既符合AI发展又保护公众利益的政策与监管框架等等。
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