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什么是科学?相信很多孩子和家长都会有这个疑问,孩子的答案也许会是复杂的公式、神奇的现象或者奇妙的实验,也许就是书本上那些繁复的知识。但其实科学是一种探索世界的方式,它帮助人们更加客观、更加真实地认识这个世界。学好科学不仅仅是记知识、做实验,更重要的是提升孩子对科学的兴趣,鼓励孩子自主探索科学的世界。
翻开科学课本,我们更多看到的是科学知识点:有关实验的原理,有关现象的解读,有关数据的计算……孩子们总是会好奇这些科学知识是怎样被发现的,发现这些知识的人是什么样的,科学是如何发展的,自己能不能成为这样的科学家呢?
但对于孩子来说,一本正经地学习科学史,是枯燥乏味的,孩子更适合在趣味阅读中慢慢了解科学的发展历程。 因此,小鱼在此向家长们推荐一套能在趣味的故事中帮助孩子了解科学发展的书——《科学史上的今天》。让孩子了解科学背后的故事,了解科学史。
《科学史上的今天》 以时间为轴线天发生的科学故事,并将其划分为春、夏、秋、冬四册。每天一个故事,内容涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等领域,同时包含推进科学史发展的精彩数学故事。
孩子们既可以按照日期阅读,每天学习新的科学内容,每天都有新的科学收获,保持科学学习的新鲜感,也可以按照自己的顺序、根据自己的兴趣进行系统性阅读,自由探索科学发展的历史。
《科学史上的今天》不是简单、严肃地叙述历史,而是以趣味故事的方式来讲述科学的发展和其中蕴含的科学知识以及原理。为了让孩子“亲身体验”科学故事发生的现场,书中设置了很多有趣的小栏目。
例如“科学家日记”“科学家书信”等,可以让孩子追踪科学家思考的过程,看他们如何运用科学方法认识这个世界;“科学小百科”“真相大揭秘”的板块,向孩子展示了故事背后蕴含的科学知识;而“延伸阅读”,则将散落在科学史长河中的故事串起来,试图给孩子展示科学是怎样一步步发展的。
除了课外的知识,《科学史上的今天》中的许多故事还都与科学教材中的知识相关,以秋季篇和教科版科学教科书三年级的内容为例,“10月18日月亮作证”是有关月相变化的故事,与“太阳、地球和月球”单元第4课“月相变化的规律”有关。了解这些知识背后的故事,会让孩子对于科学课程的学习有更深的兴趣和更好的认识。
科学的学习,不仅是对科学知识的学习,科学原理的掌握,更重要的是科学思维的培养。《科学史上的今天》讲的故事易懂有趣,科学知识深入浅出。让孩子们不只是单调地学习科学知识,更让孩子们在阅读中了解科学家不懈努力、追求真知的勇气和精神,明白自主思考、自主探索和自主学习的重要性。
科学是一门充满魅力的学科,是孩子们认识和探索世界的一把重要钥匙,翻开《科学史上的今天》,让孩子了解科学背后的故事,体会科学家的传奇人生,走进浩瀚的科学世界。
1、截止2021年3月8日17:00:00留言点赞第一名的粉丝可获得整套《科学史上的今天(全4册)》书籍;
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