科学网—标准有哪些

　　“从历史来看，中国传统的大众文化消费形式是逛庙会、赶大集、听评书等，这个过程中公众其实并不在乎看到什么，看与否，而是更关心和谁一起去看。”曾任首都博物馆馆长、中华世纪坛世界艺术中心主任韩永认为，“博物馆作为西方文化舶来品，更要注重参观，而不是逛。”要引导观众从“逛”到“参观”，需要博物馆自身的修炼。如何更好地发挥博物馆的功能、打造世界一流博物馆，在采访中专家们认为除了馆藏丰富精美以及现代化的科技手段和设施设备外，还频频提到这样几个关键词。

　　复旦大学文物与博物馆系主任陆建松说：“综观世界一流博物馆，首先就是强调教育立馆，将教育放在公共服务角色的中心。若典藏是博物馆的心脏，教育则是博物馆的灵魂，博物馆第一重要的是教育，博物馆应成为民众的大学，成为普通人的教育场所。不仅将公共教育视为博物馆的主要使命和经营内容，并且将博物馆公众教育活动的质量和数量作为考核和评价博物馆经营绩效的关键指标。”

　　“联合国教科文组织把博物馆的职能概括为为社会和社会发展服务。”韩永说，“因为任何器物经过漫长的历史总要有所损坏，博物馆对器物的保存只是延缓腐蚀。真正能够世代永存的必然是博物馆所包含的历史、文化、科技、道德等知识，并且这种精神能够一直传承下去。”

　　而韩永也表示，“博物馆的作用绝不仅仅是文物保护，更是要追求带给人的知识普及、精神思考。要在社会公正、仁义道德等方面起到示范作用”。

　　“世界上一流的博物馆背后都有强大的学术、文化支撑。”北京大学考古文博学院教授宋向光认为，“大英博物馆在自然史如地理、地质、生物等方面的研究，卢浮宫博物馆在世界艺术史上的研究，纽约大都会博物馆对美国历史和社会教育的研究在世界范围内也备受认可。”

　　陆建松也指出，世界一流博物馆都强调科研立馆和学术立馆。博物馆专业领域涉及从社会历史到自然生态，从艺术到科学，覆盖了考古、艺术、历史、地质、宗教、管理、教育、物理等诸多学科。“世界一流博物馆都集中了一批学术大家，具有强大的科研力量能力，具有重要的学术地位。”

　　陆建松指出，为了保障博物馆高效运行和绩效，世界一流博物馆都实行法人治理结构，建立科学的决策机制、评价机制、激励机制、用人机制、监督问责机制、风险管理和应急机制、资源筹措机制等。没有一流的治理，何来世界一流的博物馆？

　　“世界一流博物馆的影响力从展示活动方面看，既体现在参观观众的国际化方面，还体现在展览活动的国际化方面。”陆建松告诉记者，“世界一流博物馆不仅要引进众多国外博物馆展览，而且积极配合国家外交事务和国际间的民间交流活动，对外举办许多展览活动，成为国家对外文化交流活动的重要手段之一，成为展示国家形象、提高文化软实力的有效手段。”