全国青少年创意编程与智能设计大赛介绍

　　全国青少年创意编程与智能设计大赛自2015年开展以来，受到社会各界的关注和肯定，为我国青少年人工智能科普活动的发展起到了示范带头作用，为广大青少年创意编程和智能设计爱好者以及科技教师搭建了展示交流的平台。

　　大部分综合评价院校认可全国青少年创意编程与智能设计大赛奖项，小编整理大赛相关信息，供考生和家长参考，提前准备！

　　全国青少年创意编程与智能设计大赛是一个新兴的比赛项目，为贯彻落实国务院在《新一代人工智能发展规划》中提出的任务要求，推动中小学校探索建立人工智能相关课程的教育模式，向广大青少年普及推广人工智能相关科普知识和技能，提高青少年对人工智能的认知和初步应用能力，中国科协青少年科技中心与中国青少年科技辅导员协会将联合主办全国青少年人工智能科普活动。

　　活动内容包括创建全国青少年人工智能科普活动特色单位、组织开展骨干科技教师线上线下培训和交流活动、组织开展青少年创意编程线上体验活动、组织开展全国青少年创意编程与智能设计大赛。

　　全国各地小学、初中、高中(含中等职业学校)在校学生均可以个人或团队方式参加大赛。广大青少年和科技辅导员均可通过“全国青少年人工智能科普活动”官方平台（）参与有关活动，具体参与办法将在该平台公布。

　　该比赛的赛事流程为：组织报名参赛➡️作品提交➡️初评、复评、网络投票➡️线上or线下评比活动➡️公布获奖名单及颁发荣誉证书几个阶段，为了让大家更清楚地了解赛事，可查看上面赛事介绍里的每一个赛事的详细说明，也可以查看下面给大家进行的统一总结：

　　1.Scratch比赛：初评(线上)、复评(线上)和终评(线.Python比赛：初评(线上)、复评(线上)和终评(线下);

　　初评和复评：选手按照《第五届全国青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法(Scratch创意编程比赛)》(附件1)和《第五届全国青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法(Python创意编程比赛)》(附件2)在线创作提交作品，经初评、复评，选出部分优秀作品入围终评。

　　终评：入围Scratch创意编程比赛终评选手统一在规定时间内在线创作，完成指定的任务题目;入围Python创意编程比赛终评选手将统一集中在指定场地，在规定时间内现场完成指定的任务题目。

　　初评：选手按照《第五届全国青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法(Arduino智能设计比赛)》(附件3)和《第五届全国青少年创意编程与智能设计大赛参赛办法(Micro:bit智能设计比赛)》(附件4)，以团队为单位设计完成智能设计作品，并申报提交。经初评，选出部分优秀作品入围终评。

　　终评：入围选手将统一集中在指定场地，在规定时间内现场完成指定的任务题目及评审问辩。

　　2020年9月—2021年4月：基层赛事组织实施阶段。各省级科协青少年科技教育工作机构、青少年科技辅导员协会（科技教育协会）参照《大赛办法》组织实施基层赛事或展示活动，并按照全国大赛组委会的有关要求择优推荐选手和作品参加全国大赛。2020年9月—2021年8月：线上学习体验活动组织实施阶段。广大青少年和科技教师可自主参与相关活动。鼓励省级有关单位结合实际，发挥优势，充分运用信息化技术和媒体传播手段，开展一系列符合大赛受众需求、特色鲜明、影响广泛、形式多样的特色活动。

　　2021年5月—7月：全国大赛组织实施阶段。印发终评活动通知。全国大赛在线申报、资格审查、初评和复评，确定入围终评选手名单。

　　2021年8月：全国大赛终评活动阶段。组织开展开闭幕式暨颁奖典礼及有关活动，公示获奖名单。

　　广泛动员所在地区中、小学校和各类科技教育场所的青少年和科技辅导员积极参与基层竞赛，并按分配名额和规定时间通过省级组织单位遴选推荐优秀作品参加全国大赛（终评活动将另行通知）。

　　①Scratch比赛：分为初评（线上）、复评（线上）和终评（线上）三个阶段；按年龄分为小学I组（1-3年级）、小学II组(4-6年级）、初中组三个组别。

　　②Python比赛：分为初评（线上）、复评（线上）和终评（线下）三个阶段；按年龄分为初中组、高中组两个组别。

　　①Arduino比赛：分为初评（线上）和终评（线下）两个阶段；按年龄分为小学组（4-6年级）、初中组、高中组三个组别。

　　②Micro:bit比赛：分为初评（线上）和终评（线下）两个阶段；按年龄分为小学组（4-6年级）、中学组(含中等职业学校)两个组别。

　　开展线上人工智能骨干教师学习交流活动，邀请国内知名人工智能科技教育专家通过直播专题讲座、在线创作作品实践、展示交流及创意录课等，帮助教师了解优秀作品的创作过程和核心理念，提升指导青少年学习人工智能科普知识的专业能力。

　　以“强化立德树人、培育科学精神、激发创新意识、提升信息素养”为理念，邀请国内外青少年人工智能科技教育领域知名专家学者发表主旨报告和专题演讲，分享国际前沿青少年人工智能普及发展的观点与实践经验，并进行在线直播，推动我国人工智能科技教育工作广领域、高层次的创新合作发展。

　　围绕国家重大事件和科技热点话题，特别是与抗击疫情相关的科学健康问题，面向全国青少年和科技辅导员持续开展“玩转编程日”线上主题活动。由省级科协青少年科技教育工作机构、青少年科技辅导员协会（科技教育协会）广泛发动当地中小学校、校外科技教育机构青少年组成代表队在规定时间内完成程序漂流、解题闯关、虚拟对抗等系列活动，为广大青少年和参与者提供持续性的学习体验和展示交流机会（参与办法将于近期在活动官网公布）。

　　邀请人工智能科技教育领域的专家学者、青少年科技教育机构的业界大咖及行业精英，举办5-6场云路演直播活动，将传统的线下路演搬进网络直播间，跨越空间限制，实现人工智能科技教育创新资源云汇集、云分享、云联结，推进教育资源与创新成果融合发展。

　　设立青少年人工智能科普活动在线展厅，集中展示往届大赛优秀作品及年度人工智能线上学习活动涌现出的优秀创新成果、特色科技活动和科教资源等，以全景呈现、虚拟漫游、仿真互动、交流体验等方式，将线下的趣味活动与创新成果在互联网平台上淋漓尽致的呈现与共享。